而關(guān)于繪畫的總面積；面積是依照所繪制的構(gòu)圖面積來計(jì)算的，也就是所繪畫的畫面所在區(qū)域；畫面的最寬點(diǎn)寬度為寬，最高點(diǎn)的高度為高，即：寬x高=面積。假如繪制的面積缺乏1平方米的，依照1平方米計(jì)算。繪畫的總面積缺乏15平方米的，依據(jù)畫面輪幅來整體報(bào)價(jià)。繪畫的總面積超越15平方米按平方來報(bào)價(jià)。繪畫的總面積越多價(jià)錢就會(huì)越優(yōu)惠 而關(guān)于客戶的請(qǐng)求和 現(xiàn)場(chǎng)條件狀況；有的客戶請(qǐng)求依據(jù)設(shè)計(jì)圖案所繪畫的質(zhì)量規(guī)范要到達(dá)超級(jí)精密，或者請(qǐng)求顏色需求到達(dá)一模一樣，簡(jiǎn)直不能有色差等請(qǐng)求。 而關(guān)于繪畫現(xiàn)場(chǎng)條件，有的墻面高度到達(dá)5米或者幾十米高的，需求搭建竹排、腳手架、或者用到升降平臺(tái)工程車的，不同水平增加了繪畫的難度。

隨著生死水平的進(jìn)步，對(duì)孩子的教育是家長(zhǎng)最關(guān)懷的事情。一個(gè)好的環(huán)境能夠給孩子帶來好的影響，所以很多幼兒園開端注重環(huán)境的建立，幼兒園早教中心環(huán)境可以對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。幼兒園墻繪涂鴉則是一個(gè)很好的選擇，能夠把孩子們喜歡的元素融入到生活環(huán)境里。 幼兒園墻繪，作為幼兒園環(huán)境及文化的一局部，直接從顏色視覺影響孩子的身心發(fā)育。幼兒園比擬注重顏色的搭配，顏色是經(jīng)過人的印象或者聯(lián)想來產(chǎn)生心理上的影響，好的顏色搭配能夠讓環(huán)境到達(dá)最好的效果，所以人們通常會(huì)選擇顏色溫馨的環(huán)境生活。 那么在幼兒園墻繪涂鴉中，什么樣的顏色是兒童比擬合適的呢？普通來說,代標(biāo)明亮的、暖和的、鮮艷的、快樂的、嬌美的、柔軟的、生動(dòng)生動(dòng)的、純真的等顏色都是兒童喜歡的。比方暖和的橙色,飽和度比擬低的紅色,黃色,粉紅,純度高的藍(lán)色、綠色等,還有另外一些不激烈的中性顏色,如紫色綠色也是適宜的;那些帶有消沉的灰暗的穩(wěn)健的覺得的顏色普通不合適兒童。

那么幼兒園墻繪在圖案上有哪些題材內(nèi)容是上合適兒童的呢？相對(duì)來說，兒童比擬喜歡那些形象的詳細(xì)的、易于認(rèn)識(shí)和了解的事物。這樣才干激起兒童的獵奇心，使他們擅長(zhǎng)考慮，讓他們“入迷”，愿意待在幼兒園，在幼兒園里安康快樂的生活和學(xué)習(xí)。 所以，在選用墻繪圖案題材內(nèi)容的時(shí)分，選用一些簡(jiǎn)約作風(fēng)的，有一種簡(jiǎn)筆畫的覺得。平面化、程式化的方式和簡(jiǎn)約洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和表示性的繪畫。像一些卡通動(dòng)物畫，花鳥畫，植物畫，海底世界魚類等等。可依據(jù)在生活當(dāng)中，兒童喜歡看的動(dòng)畫片里面，比擬熟習(xí)的招人喜歡的卡通人物；比方：海綿寶寶、喜羊羊、小豬佩奇、米奇老鼠、花園寶寶、米奇老鼠、小黃人等等。經(jīng)過墻繪涂鴉的方式，提取客觀形象最典型、最突出的主要特性去繪畫出來。這樣，兒童會(huì)被涂鴉在墻上的畫所吸收，產(chǎn)生獵奇心。漸漸地，兒童對(duì)顏色和外形有了一定的認(rèn)知，開端考慮如何去畫畫，從無認(rèn)識(shí)的涂鴉轉(zhuǎn)化成對(duì)這個(gè)世界有認(rèn)識(shí)的描畫了，眼睛、鼻子、汽車、馬路……當(dāng)兒童學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)很棒的習(xí)氣：在看到一個(gè)事物的時(shí)分，常常能發(fā)散思想聯(lián)想出新的東西。在這個(gè)過程中鍛煉了孩子的察看力、發(fā)明力、記憶力和想象力。