叛逆期不想上學(xué)形成原因 本身小學(xué)時期孩子的學(xué)習(xí)方面并沒有那么的繁重， 但是一旦家長過多的給孩子報班以后，孩子會慢慢感受到壓力。由于小學(xué)時期孩子還沒有完整的獨立人格，還很依賴父母。不會去反抗父母。 孩子到了10-16歲青春期的時候開始上初中。有一部分家長害怕落后別人家的孩子就在還沒開學(xué)的時候已經(jīng)開始幫孩子報初1所需的科目班。想讓自家孩子領(lǐng)先于其他孩子。 等孩子一旦開學(xué)，由于初中所學(xué)的知識是小學(xué)的幾倍甚至更多，作業(yè)是不是小學(xué)可比的。進入青春期的孩子由于有了一定的獨立人格。這個時候課堂和課外作業(yè)會給孩子造成很大的壓力。到了一定壓力的時候會讓孩子形成叛逆心理，從而反對父母想讓自己干的一切事情包括給自己帶來最大壓力的學(xué)習(xí)。

孩子不想上學(xué)，家長應(yīng)該怎么辦？ 1.積極跟孩子交談 當(dāng)孩子不適應(yīng)小學(xué)生活時，我們第一個月會特別焦慮，因為小學(xué)生活的功課會增多，我們第一反應(yīng)是，孩子落下了功課，會不會越落下越落后，最后學(xué)習(xí)成績很差，以后很麻煩怎么辦……實際上，這些都是我們內(nèi)心被放大的焦慮。我們要說服自己，這個焦慮是暫時性的，而要幫助孩子更短地過渡好這個時期，我們要保持積極、溫和的態(tài)度跟孩子討論學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，盡量不要讓這層焦慮表露出來。 2.放低身姿，去傾聽孩子 如果孩子不愿意上學(xué)，大人很容易自以為是地開始指責(zé)，甚至扣上"你就是不愛上學(xué)"的帽子。作為家長應(yīng)捫心自問：是否有認真地聽孩子說過他/她不想上學(xué)的原因呢？ 傾聽，看上去是最容易做到的，但往往大部分人都做不到！背后的原因無外乎是信念，沖動，說教，習(xí)慣等阻礙。放下這些阻礙，家長才能成為一個真誠的傾聽者。如果孩子能直接表達清楚不愿意上學(xué)的原因，那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測了。

如何處理學(xué)生的厭學(xué)情緒？首先要找到問題的原因：是不是被人欺負了，是不是失戀了，是不是老師批評了。針對不同的原因跟孩子溝通一下！ 一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子不愿意學(xué)習(xí)可能是對學(xué)習(xí)沒有興趣，覺得學(xué)習(xí)就是任務(wù)。是家長老師強加給他的，他從心里感到厭煩！要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了什么，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的哭以后就會吃生活的苦，從心理上接受學(xué)習(xí)。 二、減輕孩子的心理負擔(dān)。學(xué)習(xí)較差，經(jīng)常挨批評，得不到老師同學(xué)家長的認可，心理壓力大。家長老師要跟孩子多溝通，隨時了解孩子的內(nèi)心動向。把不想上學(xué)的念頭掐死在萌芽狀態(tài)！ 三、多鼓勵孩子。很多孩子長期生活在一個得不到表揚的環(huán)境中，每一個孩子都希望自己能夠得到家長的認可的，所以家長不能總是批評自己的孩子而忽視了給孩子一些贊美。當(dāng)孩子拿著高分的試卷給你看的時候你不能只看到孩子的錯題而忽視他拿了高分，你應(yīng)該跟他說一些鼓勵的話，讓他能夠再接再厲。