（一）感同身受法 千萬不要低估語言的魅力。當孩子暑假后不想上學時，父母必須及時安慰孩子。例如：告訴孩子”有這種恐懼是正常的，我上學的時候也有這種恐懼，我曾經也不想上學來著。“這不僅能讓彼此更親近，也能更好地安慰孩子。 （二）朋友聊天 讓孩子去看同學，一方面是為了提高孩子的社交能力，另一方面是加深同學之間的感情，再者就是讓他更多地與另一個同學交流，緩解恐懼的心理。一旦你的孩子與同學接觸，父母就不用擔心孩子不想上學，最好的說服永遠是那種感覺相同的人。 （三）培養興趣 孩子不想上學多半是覺得學校無趣，所以讓孩子感到學校很有趣，就能讓孩子心甘情愿的去上學了！這就需要培養孩子的學習興趣，或者說是學習動力！

孩子不想去上學，家長應該怎么做呢？ 1、 如果小孩子不愿意上學，家長一味的縱容，幫助孩子請假，比如：天氣太冷你害怕孩子在幼兒園感冒，就不讓他去上學。孩子會從中明白，原來去幼兒園是意見很隨意的事情。 幼兒園是塑造孩子品性的黃金時期，無論如何我們都要堅持送孩子上幼兒園；即使是因為必須請假的情況，也要和孩子講明道理。這樣能幫助孩子養成堅毅的品質、敢于克服困難的勇氣和勇于承擔的責任意識。 2、 請假在家里的孩子，或者不去學校的孩子，看似是得到更好的保護，實際上就如同溫室里的花朵，生病的概率更高。 幼兒園的老師會帶領孩子們進行有規律的鍛煉，讓孩子在這個過程中適應溫度的變化，從而增強自身的免疫力，而且，鍛煉也可以增強孩子體質，預防各種疾病。 3、 經常給孩子請假，會讓孩子遺漏知識點，這樣孩子會跟不上大家的學習節奏，還可能助長孩子的惰性，讓孩子丟掉在幼兒園養成的好習慣。 孩子在幼兒園不僅能學到知識，還能養成良好的習慣，老師會給孩子們制定一個個小目標，量的積累達到質的飛躍，讓孩子健康快樂成長的同時還能有步驟的實現人生的大目標。

如何處理學生的厭學情緒？首先要找到問題的原因：是不是被人欺負了，是不是失戀了，是不是老師批評了。針對不同的原因跟孩子溝通一下！ 一、培養孩子的學習興趣。孩子不愿意學習可能是對學習沒有興趣，覺得學習就是任務。是家長老師強加給他的，他從心里感到厭煩！要讓孩子明白學習是為了什么，現在不吃學習的哭以后就會吃生活的苦，從心理上接受學習。 二、減輕孩子的心理負擔。學習較差，經常挨批評，得不到老師同學家長的認可，心理壓力大。家長老師要跟孩子多溝通，隨時了解孩子的內心動向。把不想上學的念頭掐死在萌芽狀態！ 三、多鼓勵孩子。很多孩子長期生活在一個得不到表揚的環境中，每一個孩子都希望自己能夠得到家長的認可的，所以家長不能總是批評自己的孩子而忽視了給孩子一些贊美。當孩子拿著高分的試卷給你看的時候你不能只看到孩子的錯題而忽視他拿了高分，你應該跟他說一些鼓勵的話，讓他能夠再接再厲。