只要一考試，我媽就會問我分數，考滿分了，她就說：“不能驕傲，知道不？”；考98分，她就會質問：“為什么又是98分！為什么不是100分！真是人頭豬腦！”。 我要是哪方面沒達到她要求了，她就會歇斯底里地罵我：“早知道你現在這么個樣子，我當初就不應該把你生下來，直接扔垃圾箱里就對了！”

孩子成績出色了，做父母就覺得自己特有面子，高聲大嗓，眉飛色舞，得意之情溢于言表。孩子成績不如人的，不是保持緘默，就是低聲嘆息，總覺得自己矮人三分。 父母都希望自己的孩子成績優秀，能給自己臉上貼金，殊不知，這是對孩子心靈的一種摧殘。 如果做父母的將自己的愿望強加于孩子身上，只會造成他們的焦慮，甚至對于將來的成長會造成非常惡劣的影響。 讓教育的大河流向遠方 孩子的成長是一個不斷犯錯、不斷改正的過程，即使停止在某個階段，只要父母以欣賞、引導的眼光看待孩子，總會發現孩子的優點和長處。 英國哲學家洛克主張的教育是這樣的，“正如江河的源泉一樣，水性很柔，一點點人力便可以把它導入他途，使江河的方向發生改變”。 所以，教育就是讓河流流到十分遙遠的地方去。在教育過程中，父母必須要注意的是：

(一)父母教育的核心是為人處世 父母應從小培養孩子尊老愛幼、樂于助人、誠實守信、文明禮貌、團結合作等為人處世之道，培養出具有良好做人習慣和嶄新人文品質的好孩子。 孩子學會為人處世之道，可以使他受用一生。 (二)在孩子心靈里播種陽光，細心陪伴孩子 孩子的心是一塊神奇的土地，播下陽光種子，就會收獲陽光人生。 孩子的心最需要父母陪伴來滋養，即使工作再忙，也要保持陪伴的頻度和質量，讓孩子在健康、有愛、有支持的環境下快樂地長大。 (三)給予孩子尊嚴，樹立孩子的人生信念 給予孩子充分的尊嚴，孩子會獲得更多的幸福感、能夠樹立正確的三觀、性格變得更加開朗。 引導孩子樹立起對實現既定人生目標的信念，孩子就會有信心、有恒心，就決定了孩子的發展速度有多快、事業能走多遠。 父母從根源上引導孩子，教育的河流就有不同的趨向，最后就會流到十分遙遠的地方去。好的父母都是好的源頭，會引導孩子人生的航向，讓孩子成就最好的人生。陜西大正教育專家老師隨時給家長解決問題