在親子關(guān)系中，有一種痛，叫做“我的孩子離我不近”。陜西大正教育老師給出以下分析：
“我不親近”的意思不是爭(zhēng)吵，不是憤怒，而是冷漠。孩子一生的喜怒哀樂(lè)，沒(méi)有半點(diǎn)想與你分享的欲望。
有一對(duì)這樣的母子。兒子是一位時(shí)尚公關(guān)人員，他對(duì)著鏡頭表達(dá)了自己的悲傷。他說(shuō)，為了簽訂合同，他有時(shí)會(huì)陪客戶瘋狂喝酒，直到入院。
媽媽聽(tīng)了這話，非常心疼和難過(guò)，因?yàn)閮鹤訉幵父嬖V所有人也不愿告訴自己。
兒子說(shuō)：“奶奶和奶奶走后，我沒(méi)有家了。” “我媽媽的家不是家嗎？” “不是我的看法。”作為父母，當(dāng)孩子說(shuō)出這句話時(shí)，他一定覺(jué)得心碎了。
但站在孩子的角度，就可以知道媽媽是如何一步步將孩子“塑造”成這樣的。
回憶小時(shí)候，他說(shuō)自己的房間不能有門(mén)，媽媽要隨時(shí)進(jìn)出。媽媽有權(quán)看到房間里的一切，包括他的日記。

        甚至下班后，他的母親都有指紋鎖和監(jiān)控?cái)z像頭，她的母親甚至偷偷跟著他。
不僅如此，他的母親還為他實(shí)施了“挫折教育”。他小時(shí)候?qū)W過(guò)滑冰，媽媽清楚地記得兒子摔倒了13次，一次也沒(méi)幫過(guò)他。
媽媽認(rèn)為男人一定要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。兒子學(xué)會(huì)了滑冰，但再也沒(méi)有向母親尋求幫助。
他說(shuō)：我從來(lái)不敢向父母尋求幫助，因?yàn)槲艺f(shuō)完之后，是我的錯(cuò)。
這樣的親子關(guān)系，孩子怎么可能和父母在一起？
親近是一種執(zhí)著。越值得信賴的人，就越容易與我們建立安全的依戀關(guān)系。親密是一種分享的愿望，是我們?cè)敢庀蛄硪粋€(gè)人透露我們的悲傷和快樂(lè)。
但如果我們的父母從小就一直給我們排斥、恐懼和冷漠的感覺(jué)，我們?cè)趺纯赡茉敢夂透改赣H近呢？
所有的失望都是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累
當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候，他喜歡跳起來(lái)跳下來(lái)，爬樹(shù)翻墻。有一次他爬上一棵幾米高的樹(shù)，不小心摔倒了。
他的父母看到后，覺(jué)得沒(méi)有什么不對(duì)，就把他一個(gè)人扔在炕上。
他的家人是那種沒(méi)有感情的家庭，沒(méi)有人看到他的痛苦，也沒(méi)有人關(guān)心他的脆弱。

一個(gè)人在炕上躺了三天，感覺(jué)自己快要死了。他不想讓自己死在漆黑的房間里，所以他掀開(kāi)炕，爬進(jìn)院子里感受陽(yáng)光的溫暖。后來(lái)，他慢慢好起來(lái)了。跑進(jìn)稻田，仰望天空，想了一整天，他想明白一個(gè)道理：我不能靠任何人，只有我自己可以靠得住。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多人對(duì)父母都有這樣的想法，那就是他們終于意識(shí)到，父母并不是可以依靠的人。
這種失望不是一天造成的，而是一點(diǎn)點(diǎn)小事的積累，然后在一個(gè)不起眼的節(jié)點(diǎn)上爆發(fā)出來(lái)的。
當(dāng)我們意識(shí)到父母不是給我們安全感的人，也不是我們可以依賴的人時(shí)，這意味著安全依戀關(guān)系的終結(jié)。
當(dāng)他們還小的時(shí)候，孩子們需要確保他們周?chē)幸粋€(gè)好的物體。為了回饋這個(gè)好對(duì)象，他們也會(huì)讓自己成為一個(gè)更好的人。
他們會(huì)給這個(gè)好對(duì)象更好的愛(ài)，輸出一個(gè)溫暖的自己。
只有當(dāng)對(duì)象足夠愛(ài)時(shí)，他們才會(huì)在向這個(gè)對(duì)象表達(dá)時(shí)感到羞恥。
這個(gè)過(guò)程就是孩子和父母之間建立安全依戀關(guān)系的過(guò)程。
父母給孩子足夠的回應(yīng)，讓孩子的攻擊性得到更好的釋放，孩子也能更好的融入自己。
但如果父母不是好對(duì)象，那么孩子和父母之間的依戀關(guān)系就不會(huì)建立起來(lái)，他們也很難成為一個(gè)懂得輸出愛(ài)的人。
父母如何讓孩子失望
小時(shí)候，孩子依賴父母。孩子也是自戀的，他們的自戀在于他們覺(jué)得一切都是自己造成的。
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如果父母總是給孩子負(fù)面的打擊，那么孩子就會(huì)覺(jué)得自己很失敗，很無(wú)能。
也許孩子也試圖向父母表達(dá)。但是父母總是給予消極的回應(yīng)甚至打擊，讓孩子感到沮喪。
為了不面對(duì)自己的挫敗感，孩子們收起他們的攻擊性，并試圖將自己與父母隔離開(kāi)來(lái)。
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