展覽館的效果設(shè)計(jì)，一個(gè)優(yōu)秀的展館設(shè)計(jì)會(huì)從視覺上吸引參觀者，讓參觀者對(duì)展館產(chǎn)生濃厚的興趣，增加他們的興趣感觀度，才能更好的將展館要傳遞的信息傳遞給參觀者。下面讓我們來了解下如何進(jìn)行設(shè)計(jì)才能做出更優(yōu)秀的展館。展覽館成功的設(shè)計(jì)關(guān)鍵就在于能否吸引觀眾，尤其是專業(yè)觀眾的注意力，使他們對(duì)展示的內(nèi)容產(chǎn)生更大興趣。優(yōu)秀的展覽館設(shè)計(jì)講究的是：通過空間布局與色彩搭配，產(chǎn)生很強(qiáng)的視覺沖擊力和視覺吸引力，讓參觀者有深入了解的欲望，并加深對(duì)展示企業(yè)的記憶。如何在眾多展位中脫穎而出，獲得良好的視覺效果，取決于設(shè)計(jì)是否與其他展位的不同，是否有獨(dú)特的個(gè)性化設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程，無論是否產(chǎn)生現(xiàn)成的經(jīng)濟(jì)效益，展示的企業(yè)都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或部分實(shí)現(xiàn)了參展的目的——有效信息的傳遞。結(jié)果就是參觀者對(duì)展示的企業(yè)有更多的認(rèn)識(shí)，并自然地進(jìn)行咨詢、參觀和交易。

城市印象篇主要通過文字、圖畫以及視頻介紹了蘭州的城市的概況、友好城市等發(fā)展歷史，為參觀者展示蘭州的地理位置、行政區(qū)劃及氣候特征等基本概況；讓參觀者對(duì)蘭州的城市的整體發(fā)展有了祥盡的了解；歷史人文篇主要包含歷史沿革、金城攬勝圖、城池復(fù)原模型、歷史文化名鎮(zhèn)名街、史話蘭州、情系蘭州及文化遺產(chǎn)等項(xiàng)，呈現(xiàn)出蘭州悠久深遠(yuǎn)的黃河文化，為參觀者開啟一段蘭州歷史人文之旅；建設(shè)成就篇主要包含測(cè)繪場(chǎng)景復(fù)原、橋梁文化大觀及城市發(fā)展強(qiáng)音等展項(xiàng)，建設(shè)理念與城市特色完美的融合，為參觀者全方位展示蘭州市的建設(shè)成就。戰(zhàn)略視野篇主要包含城市總規(guī)沙盤激光模型、蘭州市城市總體規(guī)劃及近期重大項(xiàng)目等展項(xiàng)，為參觀者生動(dòng)展現(xiàn)蘭州市未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖；專項(xiàng)規(guī)劃篇主要為市域綜合交通系統(tǒng)規(guī)劃、水系規(guī)劃、南北兩山生態(tài)規(guī)劃、公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃及城市綜合防災(zāi)規(guī)劃等專業(yè)規(guī)劃展示。據(jù)當(dāng)時(shí)的工作人員王麗娟女士說:“暢達(dá)交通水晶數(shù)字沙盤對(duì)蘭州中心城區(qū)的綜合交通進(jìn)行全方位、立體化的展示，展現(xiàn)出速度蘭州、活力蘭州、立體蘭州的城市形象”。

隨著校史展覽館的普及，越來越多的學(xué)校開始注重校園文化的建設(shè)，包括大學(xué)、中小學(xué)校在內(nèi)，很多院校都有籌建校史展覽館的準(zhǔn)備和計(jì)劃。為什么要建設(shè)校史展覽館呢？對(duì)于學(xué)校而言建設(shè)校史館的意義又何在呢？校史館是學(xué)校的編年史，主要用于陳列學(xué)校發(fā)展歷史，以及展示學(xué)校辦學(xué)過程中不同時(shí)期校園面貌的重要場(chǎng)所。它作為校園文化集中傳播的平臺(tái)，能將校園的優(yōu)良傳統(tǒng)、校風(fēng)校貌充分呈現(xiàn)在大眾的視野，幫助群眾更加充分的了解該學(xué)校的校園文化。其實(shí)，籌建校史展覽館意義主要體現(xiàn)兩個(gè)方面：即歷教育意義和歷史意義和。其一，教育意義體現(xiàn)在：校史展覽館作為校園文化傳播的重要載體，有利于傳承和發(fā)揚(yáng)校園的優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，鼓舞學(xué)校師生共同進(jìn)步，以飽滿的工作態(tài)度去迎接明天的挑戰(zhàn)。其二，歷史意義體現(xiàn)在：校史展覽館作為校園發(fā)展史的重要展示場(chǎng)所，是集中展示學(xué)校發(fā)展歷史、以及辦學(xué)過程中發(fā)生的大事件或者是過往所取得的成就和殊榮。